Opetuksen lukeminen esikoululaisille

On parasta ajatella, kuinka opettaa esikoululaista lukemaan kauan koulua. Kouluissa ei periaatteessa ole yksittäistä ja leikkisä lähestymistapa jokaiselle opiskelijalle. Mutta jos vauva ei ole kiinnostunut, voit yleensä voittaa kaikki metsästys oppia lukemaan. Hyväksyn, ei valoisa näkymä. Joten, jotta et tule kärsimään tulevaisuudessa, pakottamalla lapsi lukea ainakin yhtä kirjaa, suosittelemme, että aloitat oman esikoululaisen valmistelemisen lukemista varten.

Kerromme lyhyesti siitä, miten opetetaan esiopetusta lapsille lukemista.

NA: n metodologia. Zaitseva (varastojen lukemistapa)

Jotta lapsiin voitaisiin kouluttaa tällä järjestelmällä, on mahdollista aloittaa jo 2 vuotta, mutta siitä lähtien. opetusmateriaali tässä tekniikassa - se on kuutiota, sitten voit kiinnostaa niitä lapsi ja nuorempi. Mikä on tämän menetelmän tarkoitus? Lapset ymmärtävät paljon nopeammin, kun he esittävät heille tietoja pelimuodossa. Siksi Zaitsev kehitti ajatuksen siitä, että koot, värit ja äänet erosivat eri kuutioista (eri ääniä saadaan eri täyteaineiden takia). Se ei näytä - mitään erikoista, mutta nämä eroavat kuutioista ja kirjaimista, jotka auttavat lapsia tuntemaan erilaisten äänien eron, jolloin päästään eroon sellaisista tiedoista, joita tällä hetkellä ei tarvita kovuus, glasnost, konsonanssi ja niin edelleen.

Maria Montessorin metodologia

M. Montessori uskoo, että opettaminen esikoululaisille on helpompaa ilmaista lukemista, jos ensin opettaa heitä kirjoittamaan. Tietenkin kaikki tapahtuu helposti ja viihdyttävässä pelimuodossa: lapset leikkaavat kirjeitä karkealta paperilta, maalataan ne maljakoilla, hahmottelemaan erilaisia ​​kirkkaita stensiilejä ja pian he kirjoittavat koko sanoja ja lauseita.

Glenn Doman -menetelmä

"On helpompaa opettaa lapsi lukea vuodessa kuin kahdessa, ja kahdessa se on helpompaa kuin kolmessa!" - nämä ovat tekijän tämän tekniikan sanat, joiden koko perustana on osoittaa kortteja lapselle kirjoitetuilla sanoilla. Muistomme valokuvausominaisuuden avulla lapsi alkaa erottaa kirjaimet itse ja myöhemmin lukea. Muuten, G. Doman neuvoo käyttämään erikoiskirjoja lukemiseen esiopetusta lapsille. Näissä kirjoissa teksti sijaitsee erikseen kuvasta, ja sivulla ei saa olla enempää kuin yksi lause.

Välittömästi sanoa, että tämä on pisin oppimisen opetusmenetelmä, mutta se, kuten edelliset, toimii hyvin.

Lukeminen syllables esikoululaisille

Jos edellä mainitut menetelmät eivät sovi sinulle, niin kerromme sinulle vielä yksinkertaisemman ja tehokkaamman tavan oppia lukemista esikoululaisten tavuista.

  1. Aloitamme oppia kirjaimia. Kun lapsi muistaa ne ja pystyy muodostamaan samoja sanoja tai sanoja samoista kuutioista tai magneeteista, siirrymme seuraavaan vaiheeseen.
  2. Noin kuukausi 10-15 minuuttia päivässä luemme lapselle aakkoston, joka johtaa sormea ​​tai osoittimen kirjaimia. Pian on mahdollista ajaa kirjaimilla jo ja lapsen sormi. Tällaisen valmistelun jälkeen edetään itse koulutukseen.
  3. Luemme itse tavan, ja sen jälkeen pyydämme "oppilasta" toistamaan sen. Muista, että lapset eivät ymmärrä, että "M" ja "A" yhdessä antavat tavun "MA". Lapset muistavat sen. Sananluku on oikea: "Toista on oppimisen äiti." Joten älä ole laiska, jos lapsi ei voi kertoa sinulle tavua, toista se itse.

Kumpi lukemistekniikka valitsee teidän esikoululaisille, älä koskaan unohda hyväntahtoisuutta. Lapsen pitäisi olla kiinnostunut lukemisen oppimisesta. Jotta lapset voisivat auttaa sinua valtavan valikoiman kauppoja: kirkkaita kirjaimia, erilaisia ​​kuutioita, kortteja, magneetteja. Lapsen tulevaisuus, koulutustaso ja henkinen kehitys kädessäsi, tärkeintä ei ole jättää oikea hetki.