Nuorten rikkomusten ehkäiseminen

Alaikäisten lasten ja nuorten rikokset voivat olla hyvin erilaiset - hallinnollisesta rikolliseen (jopa raskauttaviin olosuhteisiin, kuten ruumiinvamman tai jopa murhan vuoksi).

Teoriassa jokainen henkilö on potentiaalinen rikollinen eli kyky rikokseen. Toinen asia on se, että kaikki eivät kaikki samaa. Useimmat aikuiset ovat riittävän älykkäitä ja pystyvät ennustamaan toimintansa tuloksia, ohjaavat kansalaisvelvollisuus, moraalin säännöt ja yhteiskunnan rauhallinen rinnakkaiselo. Mutta nuoret eivät useinkaan pysty arvioimaan riittävästi paitsi itseään, vaan myös heidän toimiaan. Nuorisorikollisuuden tärkeimmät syyt ovat se, että usein lapset ja nuoret eivät ymmärrä rikosten vakavuutta ja pitävät lainvastaisia ​​tekoja vaarallisena ja jännittävänä riistana.

Jo 5-6-vuotiaana lapset yleensä ymmärrä, mitä voidaan tehdä ja miksi heitä rangaistaan. Mitä ei voida sanoa yhteiskunnallisten arvojen yhtenäisen kuvan muodostamisesta. Lainsäädännöllisellä tasolla kuitenkin luodaan ikärajoja, joissa määritellään alaikäisten vastuusetyypit rikoksiin ikään nähden. Laskennassa otetaan huomioon passi ikä (joskus myös henkinen). Riippuen maasta, nuorten vastuun ikärajat rikoksista vaihtelevat huomattavasti.

Alaikäisten rikosten lajit

Rikkomukset jaetaan kahteen yleiseen luokkaan: rikoksiin ja rikoksiin. Näiden kahden luokan erottaminen ja niiden rikkomuksen määrittely perustuu rikkojan toiminnan seurausten vakavuuteen.

Alaikäisten hallinnolliset rikokset

Tällainen rikkomus sisältää seuraavat:

Alaikäisten vastuu hallinnollisista rikoksista voi olla laillista tai moraalista. Rikoksen rangaistus voi olla seuraava:

Vihjeitä vanhemmille

On tarpeen opettaa lapsi yhteiskunnan elämän sääntöihin lapsuudesta lähtien. Myös vauvojen pitäisi tietää, että et voi ottaa pois, pilata tai ottaa muita asioita ilman lupaa.

Korosta lasten huomiota vastuulliseen käyttäytymiseen, välttämättömyydestä ja tärkeydestä vastata heidän toimistaan. Näytä myös positiivinen tulos pyrkimyksistä korjata virheesi, näyttää mahdollisuuden korjata tekemäsi. Lapset tuntevat "rahan hinnan", pystyvät hävittämään heidät ja suunnittelemaan budjetin. Ja mikä tärkeintä - näytä lapsille oma positiivinen esimerkki. Loppujen lopuksi, mitä he opettavat heille, he toimivat aivan kuten sinä.