Ensimmäiset yritykset kirjoittaa lapsille yleensä alkavat lyödä kynää nyrkillä. Jotta et tarvitse uudelleenkoulutusta, sinun on välittömästi yritettävä selittää lapselle, kuinka pitää lyijykynä. Tarjoa vauvan harjoituksia sormenpäiden harjoittelemiseksi, mikä auttaa myöhemmin opettamaan lapsen pitämään kahvan oikein.
On tarpeen pitää kynä tai kynä vapaasti, puristamatta liikaa ja taivuttamalla etusormi. Vahva paine lisää lihasjännitystä, mikä johtaa lapsen väsymykseen ja hänen kirjoituksensa laadun heikkenemiseen.
Jos haluat opettaa lapsen pitämään kahvan oikein, sinun on sijoitettava se keskimmäisen sormen vasemmalle puolelle ensimmäisen ja toisen phalanxin välissä. Pidä etusormi pitämällä kahvaa yläosassa ja peukalolla pidä kahvaa vasemmalla puolella. Kaikki kolme sormea on taivutettava. Älä kiristä kahvaa voimakkaasti, etusormi voi liikkua vapaasti. Sormi ja pikkusormi sijaitsevat käsiasi kämmenissä ja löystyvät löyhästi suuren pohjan päälle. Kirjoitettaessa käsi lepää pikkusormen liitoksella. Etäisyys kahvan kärjestä kärkipään kärkeen on noin 2 cm.
Esimerkkejä harjoituksista, jotka auttavat opettamaan lapsia pitämään kynä ja kynä oikein
Tällaiset harjoitukset kehittävät lapsen kyvyn pitää kirjaa kirjoituskynällä (suuret, indeksit ja keskisuuret sormet) ja rentoutua käden kireät lihakset.
- Kerää mosaiikki.
- Yhdistä kynän piste.
- Avaa ja sulje putki.
- Piirrä väriaineilla ja harjalla.
- Taita pieniä esineitä purkkiin.
- Yksinkertainen tapa opettaa lapsia pitämään kynä oikein: auta lapsi kärsimään (kolme sormea) ottamaan kynän päähän ja liu'uttamalla sormet pöydän pinnalle päin kiinnitettyyn päähän. Sormet itsessään jaetaan oikealla tavalla, ja lapsi ymmärtää, kuinka pitää lyijykynä kunnolla.