Lapsi varastaa rahaa - mitä tehdä?

Lapsiin kohdistuvan varkauden ongelman edessä vanhemmat tekevät usein radikaaleja rangaistuksia, jotta tämä ei enää tapahdu tulevaisuudessa. Huomaamme heti, että aggressiivinen reaktio ei ole ennaltaehkäisevä toimenpide, vaan se voi vain pahentaa tilannetta. Mitä aiomme tehdä, jos lapsi on tullut varas ja miten oikein oikaista hänet tästä, kerromme lisää.

Varkaus varhaisessa iässä

Alle 6-vuotiaiden lasten osalta termiä "varkaus" ei ole sovellettavissa. Asia on, että ennen neljän vuoden ikäisiä he eivät vieläkään tiedä, miten erottaa "minun" ja "jonkun toisen". Kaikki, mitä he pitävät, lapset pitävät omia ja melko rauhallisesti ottavat asioita itselleen. Huomaa, että ymmärrys niiden korkeiden kustannusten ymmärtämisestä on edelleen vieraita. Ehdottomasti sama arvo voi olla lapselle muovilelu ja koruja.

4-6-vuotiaana lapset ymmärtävät, ovatko he omistaneet juttu vai eivät. Heidän vaikeutensa on heidän halunsa hallita haluamaa asiaa. Varsinkin jos halu on erittäin vahva.

Jos lapsi vie leluja ja asioita muilta alussa, vanhemmat tarvitsevat:

Myös 4-5 vuoden ajan lapsilla on mahdollista käydä keskustelua varkaudesta, jossa on tarpeen selittää, mitä se on. Ja mikä tärkeintä, mitä lapselle on välitettävä tässä iässä - mitä henkilö, joka varasti sen, tuntuu.

Varkaus koulussa

Kiinnostuksen kohteena aloittelijoille varastaa koululaiset useimmiten tulee rahaa. Lapsi voi varastaa rahaa kotona ja vertaisryhmissä ja valehdella, ettei hän tehnyt sitä.

Vanhemmat, jotka oppivat, että heidän lapsensa varastavat, pitäisi kysyä itseltään, miksi he tekevät tämän. Useimmiten varastaminen on seurausta ratkaisemattomista ongelmista. Näitä ovat:

Miten opettaa lapsi varastaa rahaa pitäisi arvioida siitä, mikä motivoi häntä tekemään sen. Jälkimmäisessä tapauksessa vain lapsipsykologi voi auttaa ja muiden ongelmien ratkaisun avulla vanhemmat voivat selviytyä omasta puolestaan.

Keskustelujen tekeminen on tärkeää muistaa, ettei missään tapauksessa ole mahdotonta:

Määritä, miten rangaista lapsi varastamiseksi vasta sen jälkeen, kun väärinkäytön syy on selvitetty. Rangaistuksen ei pidä olla fyysinen, ja lapsen on ymmärrettävä sen oikeudenmukaisuus.