Esikoululaisten henkinen ja moraalinen kasvatus

Vanhempien huolehtiminen ei ole ainoastaan ​​kasvattaa lapsia vaan myös asettaa hengellisen ja moraalisen kasvatuksen perusta. Nykyisissä olosuhteissa, kun erilaisten tietojen virtaus televisiossa, Internetissä ja kadulla romahtaa, esikoululaisten henkisen ja moraalisen koulutuksen kiireellisyys kasvaa.

Lasten henkinen ja moraalinen kasvatus muokkaa persoonallisuutta, vaikuttaa kaikkiin ihmisen suhteisiin maailmaan.

Henkisen ja moraalisen koulutuksen roolia on vaikea aliarvioida. Loppujen lopuksi, lapsuudesta assimiloitu moraalikasvatuksen perusteet ovat kaikkien ihmisen tulevien toimien perusteella, muodostavat persoonallisuutensa kasvot ja määrittävät arvojärjestelmän.

Henkisen ja moraalisen koulutuksen tavoitteena on opettaa lapselle kulttuurin perusteet suhteessa ihmisiin, yhteiskuntaan, luontoon ja itselleen, riippuen universaalisista henkisistä ja moraalisista arvoista.

Mitkä ovat henkisen ja moraalisen koulutuksen tehtävät?

Aseta lapselle perusajatuksia hyvistä ja pahoista, vilkasta kunnioitusta muille ja auta antamaan arvoisen yhteiskunnan jäsen.

Psykologit huomaavat, että lapset, jotka ovat oppineet tällaisia ​​käsitteitä kuten ystävyys, oikeudenmukaisuus, ystävällisyys ja rakkaus, ovat tunnepitoisuuden korkeammalla tasolla. Lisäksi he kokevat vähemmän ongelmia kommunikoimisessa muiden kanssa ja suvaitsevat erilaisissa stressaavissa tilanteissa.

Siksi on hyvin tärkeää, että vanhemmat alkavat luoda perusta hengelliselle ja moraaliselle koulutukselle perheessä. Esikouluikäisenä lapsi on eniten vastaanottava yksinkertaisten totuuksien assimilaatioon, joka sitten määrittelee hänen toimintansa.

Perheen rooli lasten hengellisessä ja moraalisessa kasvatuksessa

Nuorten esikoululaisten henkinen ja moraalinen koulutus on ensinnäkin perheen vaikutusta . Lapsen omaksuvat käyttäytymisen normit ja periaatteet, ja ne nähdään standardina. Vanhempien esimerkkien perusteella lapsi lisää oman ajatuksensa siitä, mikä on hyvää ja mikä on huono.

Lapsi kopioi vanhempansa kokonaan 6 vuoteen asti. On hyödytöntä kutsua lapsi noudattamaan korkeita ihanteita, jos et ole kaukana heistä. Aseta esimerkki, aloita eläväsi niin kuin haluat lapsesi elää.

Esikoululaisten henkisen ja moraalisen koulutuksen polulla itseoppiminen voi olla hyvä apu. Kehitä vauvoja kokonaan, keskustele muiden toimista, kannusta häntä hyvistä teoista.

Yksi tehokkaimmista ja todistetuimmista esikoululaisten henkisen ja moraalisen koulutuksen menetelmistä on satu . Imagery and concreteness auttaa lapsia ymmärtämään, mikä toiminta on sallittua ja mikä ei ole.

Rakasta lapsesi, anna heille riittävästi huomiota. Tämä auttaa lapsiin voimaa ja uskoa itsessään. Älä aliarvioi henkisen ja moraalisen koulutuksen merkitystä esikoululaisille. Auta lapsi muodostamaan arvojärjestelmänsä, jotta hän ymmärtäisi selvästi, mitkä ovat hyviä ja mitä ei voida hyväksyä.

Henkinen ja moraalinen kasvatus jatkuu koko elämässä, mutta perhe määrittelee perusperiaatteiden kehittämisen tärkeyden.