Missä ikään heidät viedään lammelle?

On hyvä, kun äidillä on mahdollisuus istua lapsen kanssa vähintään 3 vuoden ajan - ns. Sadov-ikä. Perheiden olosuhteet ovat kuitenkin erilaiset, ja monet vanhemmat joutuvat antamaan lapselle lastentarhaa aikaisemmin kuin he haluaisivat itseään. Mutta halu ja välttämättömyys lisäksi ovat ikäkriteerejä, samoin kuin joitain vaatimuksia, joihin lapsen on vastattava esiopetuksen oppilaitokselle.

Missä ikään heidät viedään lammelle?

Kysymys siitä, kuinka monta vuotta he ovat ottaneet vastaan ​​lastentarhan, vastaus on yksiselitteisesti vaikea, koska jotkut laitokset ovat valmiita hoitamaan jopa 9 kuukautta vanhoja murusia, kun taas toiset yrittävät noudattaa keskiaikaan - 1,5 vuotta. Tämä on yksi häiritsevimmistä kausista lapsen elämässä, kun hän tarvitsee erityisesti vanhempien läsnäoloa ja huoltajuutta, joten valmistauduttaessa lammasta tulisi aloittaa etukäteen.

Mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään ennen päiväkotiä?

Monissa puutarhoissa on taitoja, jotka tulevat taaperoon taajamaryhmään, lähinnä hygieniaan ja itsehoitoon: lapsen pitäisi kävellä potissa, syödä yksin, yrittää ottaa pois ja pukeutua vaatteisiin. Tietenkin nämä taidot 1,5 vuodessa ovat kaukana täydellisestä ja jokainen ymmärtää sen, joten jos lapsi ei voi syödä kokonaan, hän ei silti jää nälkäiseksi. Sama pätee pottiin - aluksi linnun lapset voivat olla vaippa. Tämä ei kuitenkaan millään tavoin anna vanhempia antamaan lapsen itsenäistä opetusta täysin opetushenkilöstölle.

Lapselle valmius määrätä ei vain tarvittavien kotitalouksien ja hygieenisten taitojen muodostamisella, vaan myös psykologiset näkökohdat. Lapsen pitäisi olla valmis päästämään äitinsä koko päivän, joten sinun pitäisi aloittaa "koulutus" itse varhainen ikä - jättää talon lyhyeksi ajaksi, jolloin muru huolehtii sukulaisten tai lastenhoitajien hoidosta vähitellen lisäämällä poissaoloaikaa useita tunteja.

Myös lapsen ei pitäisi pelätä ulkopuolisia, myös muita lapsia. Tietyissä aikakausleireissä lapset ovat edelleen liian itsenäisiä pelaamaan tiimissä, mutta kokemuksia vuorovaikutuksesta vertaisryhmien kanssa voidaan ottaa käyttöön vierailemalla lasten leikkikentillä, kouluilla varhaista kehitystä ja kutsumalla ystäviä ja lapsia käymään ja vierailemassa itseään.

Näin ollen päätös siitä, milloin antaa lapsen päiväkotiin, on määriteltävä paitsi ikäjakaumalla, myös siitä, missä määrin lapsi on valmis tällaiseen elämäntavan muutokseen.