Hyvin usein lukion lapset kieltäytyvät koulusta, väittäen, etteivät he ymmärrä, miksi he tarvitsevat sitä. Ja heidän vanhempansa eivät joskus voi selittää älykkäästi, sillä nykyinen koulu on välttämätön. Loppujen lopuksi kaikki tarvittavat tiedot ovat nyt erittäin helppokäyttöisiä globaalissa internetissä, ja jos jotain ei ole selvää, voit vuokrata tutoria.
Tässä artikkelissa yritetään ymmärtää, mitä koulu antaa lapselle, opiskelijana ja onko se tarpeen tutkia sitä tai sitä on mahdollista ilman sitä.
Kuka keksi koulun ja miksi?
Koulu, erillisenä laitoksena, syntyi kauan sitten - Platonin ja Aristoteleen aikaan, vain sitä kutsuttiin eri tavalla: lyseumiin tai akatemiaan. Tällaisten oppilaitosten perustaminen johtui siitä, että ihmiset halusivat saada tietoa tai oppia jotain käsityötä ja perheessä, jota he eivät voineet tehdä, joten heidän oli pakko mennä kouluun. Kaikkia kouluja ei kauan kestänyt, ja vain noin 100 vuotta sitten kaikki lapset saivat oikeuden saada koulutusta, joka kirjattiin Euroopan ihmisoikeussopimukseen.
Miksi sinun täytyy mennä kouluun?
Tärkein argumentti, joka on selitetty lapsille, miksi on tarpeen mennä kouluun, on oppimista tai tiedon hankkimista. Mutta ilmaisen vapaan pääsyn Internetiin, suuri määrä tietosanakirjoja ja kognitiivisia televisiokanavia, se lakkaa olemasta merkityksellinen. Samanaikaisesti on usein unohdettu, että koulun tietämyksen, taitojen ja taitojen hankkimisen lisäksi hän suorittaa monia muita toimintoja: sosiaalistuminen , kommunikaatiokyvyn kehittäminen, kommunikaatiokehyksen laajentaminen, ammatillinen ohjaaminen eli itsenäisen harmonisen persoonallisuuden muodostuminen.
Tarvitsetko kouluun valmistautumista?
Monet äidit ajattelevat, että lapsille ei ole tarpeen valmistaa koulua, että tämä on vain ajan ja energian tuhlausta ja joskus rahaa. Mutta vaikka työskentelisit säännöllisesti lapsesi kanssa kotona ja opettaisit häntä lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan, tämä ei välttämättä riitä normaalin sopeutumisen kouluun ja sen jatkokoulutukseen. Tietämyksen lisäksi ensimmäiselle luokalle menevän lapsen tulisi pystyä istumaan oppitunti-ajasta (30-35 minuuttia), kyettävä työskentelemään ryhmässä, havaitsemaan opettajan tehtävät ja selitykset. Siksi kun lapsi käy lastentarhassa, jossa kouluvalmistelut ovat käynnissä, osallistuu yksityisiin kehityskursseihin tai kouluissa järjestettyihin kursseihin, hän on paljon helpompi sopeutua jatkokoulutukseen.
Paras vaihtoehto on käydä oppilaitoksessa koulussa, jossa aiot antaa lapsesi, joten hän tutustuu vähitellen sekä tuleviin luokkatovereihin että opettajaan.
Mitä koulu tarvitsee muuttaa?
Koulutuksen ja kasvatuksen edistämiseksi koulun seinissä ja oppilaiden pyrkimyksessä oppia on tehtävä seuraavat muutokset:
- Tarjota urheiluhalleen nykyaikaisia laitteita ja varastoja;
- luoda tilaa psykologiselle helpotukselle (opettajille ja opiskelijoille) ja esitellä psykologian opetuksia (tai järjestää ympyrä);
- järjestää mahdollisimman monta piiriä koulussa (laulaminen, tanssi, paini, piirustus, oratori ja muut);
- tarjoavat luokkahuoneille nykyaikaisia teknisiä laitteita: televisiot, kannettavat tietokoneet, multimedia- ja vuorovaikutteiset valokuvakehykset, projektorit;
- lisätä opettajan ammattien arvostusta;
- luomaan koulutusohjelmia iän mukaan.
On huomattava, että vanhemmat, jotka ymmärtävät ja selittävät kouluopetuksen merkityksen ja ovat kiinnostuneita lapsen menestyksestä ja osallistuvat koulutusprosessin ja vapaa-ajan järjestämiseen, lapset ovat erittäin myönteisiä koulusta ja ymmärtävät, miksi he menevät siihen.