Lukutekniikka 1 luokan vaatimukset

Nyt monet lapset menevät kouluun, mutta he ovat jo lukeneet. Ja vain harvat oppivat tämän ensimmäisen luokan. Ensimmäisen lukuvuoden ensimmäisellä puoliskolla kuitenkin tapahtuu lukutekniikan ensimmäinen koe. Ymmärräkää ensin tämä käsite. Lukemisen tekniikassa vanhemmat ymmärretään useimmiten sanojen lukumäärän, jonka lapsi lukee (lausuu) 1 minuutiksi. Mutta tämä on vain yksi osa. Opettaja kiinnittää edelleen huomiota sanojen lukemisen oikeellisuuteen, ilmaisuun (välimerkkien noudattaminen) ja lukutekstin ymmärtämisen asteeseen. Lukuvuoden aikana lapset oppivat lukemaan paremmin, pitäisi asteittain kasvattaa jokaisen lapsen lukutaitoa

Ensimmäisessä luokassa on tiettyjä hyväksyttyjä lukutaidon standardeja.

Lukustekniikan standardit 1. luokassa:

• ensimmäisellä puolivuotiskaudella on 25-30 sanaa minuutissa;
• vuoden toisella puoliskolla - 30-40 sanaa minuutissa.

Korostamme, että nämä ovat GEF: n lukutekniikan ohjeita.

Ensimmäisessä luokassa arvioita ei tehdä. Mutta jos olet kiinnostunut arvioimaan lapsesi tulosta, voit tehdä sen seuraavasti:

• pisteet "5" - yli 40 sanaa minuutissa;
• pisteet "4" - 31 - 40 sanaa minuutissa;
• pisteet "3" - 25 - 30 sanaa minuutissa;
• pisteet "2" - alle 25 sanaa.

Haluaisin muistuttaa teille vielä kerran, että lukemattomien sanojen määrä ei ole ainoa lukemisen tekniikan indikaattori. Opettaja kiinnittää huomiota myös sanojen / virheiden ääntämisen oikeellisuuteen. Opiskelija lukee yksinkertaisia ​​sanoja kokonaisuutena tai tavuina, olivatpa kyseessä sitten lausekkeen lopussa olevat pysähdykset, onko välimerkki merkki intonaatiosta.

Lukemistekniikan tarkistaminen kotona

Jos haluat tarkistaa, että lapsesi lukutekniikka on normien mukaista kaikissa seuraavissa peruskoulun luokissa kotona, valitse ikäisille sopivia tekstejä. Ensimmäisen luokkalon pitäisi olla yksinkertaisia ​​lyhytelokuvien ja lyhyiden sanojen tekstejä. Kun olet lukenut tekstin, pyydä heitä kertomaan lapselle, mitä he lukevat. Tarvittaessa kysy kysymyksiä.

Vanhemmat, jotka huolehtivat lapsensa menestyksestä koulussa, ajattelevat, miten auttaa lapsen lukemista lukutekniikan normin mukaisesti ensimmäisessä luokassa.

On ymmärrettävä, että nopeus on vain yksi parametreista, joka luonnehtii lukemista. Ei vähemmän tärkeä: kyky ymmärtää, mitä on luettu, kyky selkeästi lukea ääneen, kykyä lukea itsensä. Siksi meidän on kehitettävä kaiken kaikkiaan.

Jotta oppisivat lukemaan hyvin, on välttämätöntä, että lapsi rakastaa lukemista ja kirjoja. Seuraavassa on muutamia vinkkejä siitä, miten voit osallistua tähän:

1. Lue lapset ääneen. Vanhemmilla lapsilla on hauskaa ja hyödyllistä lukea rooleja, varsinkin jos kirja on riippuvuutta.
2. Osta laadukkaita kirjoja iän mukaan. Vanhempien tehtävänä on kiinnittää huomiota paitsi sisältöön (vaikkakin tämä on epäilemättä tärkeä), mutta myös suunnittelun. Mitä nuorempi lapsi, sitä suurempi on kuvitteiden määrä, sitä suurempi kirjaimet.
3. Tarjoa kirjoja lapsen edun mukaisesti. Jos naapuri kertoi minulle, että hänen poikansa todella nautti Carlsonin lukemisesta, ja lapsesi ei ole kiinnostunut ja haluaisi lukea lisää autoista, antakaa sisään. Anna hänen lukea mitä hänelle edut ovat. Haluatko hänelle rakastavan lukemista, ei päinvastoin? Huomaa myös, että silloin, kun lapsi oppii edelleen lukemaan, on vaikea hallita suuria tekstejä. Siksi tarvitaan mielenkiintoisia kirjoja, joissa on paljon kuvia, vähemmän tekstiä. Esimerkiksi sarjakuvat. Tai lasten tietosanakirjoja - tietosanakirjan pääteksti on edelleen vaikea lukea, mutta lapsi voi katsella kuvia ja lukea allekirjoituksia heille.

Lapset oppivat paljon vanhemmistaan. Jos aikuiset lukevat perheessä, lapset myös tottuvat siihen, että kirjat ovat ihmisten ystäviä. Lue se itse!