Kuinka parantaa koulun suorituskykyä?

Jos lapsi on pahentunut oppimaan, älä epäröi ja heti kirjoittaa "dvoechniki". On monia tapoja parantaa koulusi suorituskykyä. Vaikka professorien ja opettajien perheessäkin, huonosti koulutettu lapsi voi kasvaa. Vanhempien tehtävänä on tunnistaa oikea-aikaisesti syyt koulujen arvioinnin vähenemiseen ja ryhtyä tarvittaviin toimiin.

Kuinka parantaa lapsen suorituskykyä peruskoulussa?

Pieni oppilaan kyky keskittyä huomiota, säilyttää ilo ja kiinnostus oppimiseen auttaa välttämään ongelmia saavutettaessa junior-koulussa. Vanhemmat voivat auttaa lapsia tässä työssään seuraavilla alueilla:

1. Lasten kehon pitäisi levätä ja saada tarpeeksi happea. Päivittäin kävelee raitista ilmaa työtuntien jälkeen pöydän ääressä, usein ilmestyvä koululaisten huone antaa hänelle vastuun elinvoimaisuudesta ja uusista vahvuuksista tehokkaisiin läksyihin.
2. Työpäivän selvä organisointi auttaa välttämään hermoromahduksia, huonoa terveyttä, väsymystä, kiinnostuksen katoamista oppimisessa ja eristämisessä.
3. Oikein asetetut painopistealueet, kotitöiden tekeminen sääntöjen mukaan "vaikeammilta yksinkertaisemmiksi", suunnitelman laatiminen ja sen seuraaminen kotitehtävien tekemisen aikana on yksi tehokkaimmista keinoista parantaa lapsen etenemistä peruskoulussa.
4. Sopiva asetus huoneeseen, joka mukautuu työympäristöön. Talon tehtävien suorittamispaikan tulisi olla mukava, hyvin valaistu ja varustettu kaikella, mikä on tarpeellista.
5. Ei tarvitse ladata lapsia kerralla. Ei tietoisesti tule niitä vanhempia, jotka kirjaavat koululaisia ​​kaikissa peräkkäisissä osissa, koska on mahdotonta keskittyä kaikkiin samaan aikaan. Liialliset rasitukset johtavat vain hermoromahduksiin.
6. Koululaisen ravinto on monipuolista ja sisältää aivoja stimuloivia aineita. Älä unohda juomista.

Kuinka parantaa teini-ikäisen lapsen suorituskykyä koulussa?

Nykyinen kouluohjelma on erittäin vaikea, eikä kaikki lapset voi yhtä hyvin omaksua materiaalia. Vanhemmat voivat neuvoa seuraavia asioita:

1. Pyydä apua ohjaajilta - ammattilainen voi auttaa teiniä korvaamaan puuttuvat tiedot. Vielä parempi, kun tutor on oppilas. Kuka muu, mutta hän tietää parhaiten, miten auttaa lapsi parantaa akateemista suorituskykyään.
2. Jos teini ei yksinkertaisesti ole kiinnostunut aiheesta, voit kirjoittaa sen profiiliryhmälle. Epävirallinen ympäristö edistää materiaalin parempaa hallintaa.
3. Jos akateemisen suorituskyvyn heikkeneminen on seurausta ongelmista kommunikoimisessa luokkatovereiden kanssa tai opettajan epämiellyttävyyden kanssa, on syytä selittää nuorille, että muut eivät saa vaikuttaa hänen asenteeseensa oppimisprosessiin, koska hän tekee sen itselleen.
4. Tarve päästä yliopistoon on voimakas motivaatio lukiolaisille. Vanhempien tulisi auttaa tulevaa opiskelijaa päättämään tulevasta ammatistaan ja kaikin tavoin "lämmittämään" haluunsa saavuttaa tavoite.